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    聚焦“三新”改革促進教育提質
    市第八中學推進新課程新教材新高考改革助推教育高質量發展
    時間:2022-08-26 來源:梧州零距離網-梧州日報 作者:記者 甘沁雨 通訊員 崔玲 編輯:陳虹熹

    梧州零距離網-梧州日報訊(記者 甘沁雨 通訊員 崔玲)去年以來,新一輪高中育人方式改革啟動,改革重點著重體現在新課程、新教材、新高考的應用與實施(以下簡稱“三新”)。市第八中學作為我市普通高中“三新”探索的先鋒,準確認識學校發展現狀,找準問題癥結,通過出臺完善課程體系、開展精準教學、建立科學評價體系等一系列措施,實現普通高中課程改革與高考綜合改革的有效銜接。

    據市第八中學相關負責人介紹,去年該校被評為“新課程新教材實施自治區級示范校”。為把改革工作落實到位,一年來,該校著眼向課堂要質量,以課堂教學效益的提高促進學校教育教學質量的提升,積極推行“環節課堂”,形成學生先學老師后教,老師精講學生多練的新課堂,構建高效課堂。該校多次組織與市第二中學、市第六中學、岑溪市第一中學等學校開展同課異構活動,通過開展“青年教師環節課堂教學比賽”“骨干教師環節課堂教學比賽”等比賽,為教師提供交流互動的平臺,促進教師專業化。

    在探索“三新”背景下環節課堂教學模式的同時,該校還開展生涯規劃教育、考試等,幫助學生了解自身學科優劣,指導學生選科走班,并把政策的解讀擴大到家長層面,指導學生確定最終志愿。此外,該校積極開展“三新”系列各項教師培訓工作,組織教師參加以“深化普通高中課程改革”為主題的各項培訓20余場次,累計參加教師人數1800余人次,使全體教師對“三新”有全面系統的認識。

    “三新”促改革,改革促發展。市第八中學在教育教學改革上成果顯著,多名學生被中國音樂學院、廈門大學、暨南大學、重慶大學等名校錄取,學校被評為“自治區示范性普通高中立項建設學校”,并掛牌成立市第八中學教育集團。作為龍頭學校,該校積極發揮在特色辦學、課題研究建設等方面的優勢與經驗,科研課題市級及以上立項10個,廣西基礎教育成果獎2個,數字繪畫工作室入圍2022年廣西中小學創新特色實驗室優秀案例,并組織我市10余所高中參加學科文化節及學術研討會等活動,影響輻射全市,聚力推動梧州高中教育質量發展提升。

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